Газета № 32 (642) 15 сентября 2009 года

«Архипелаг ГУЛАГ»

В ОТРЫВКАХ

включен в обязательный минимум содержания

основных образовательных программ по русской литертуре ХХ века во всех российских школах.

Такой приказ подписал Министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко. Ранее в школьную программу уже включили два солженицинских произведения: «Матренин двор» и «Один день Ивана Денисовича», но только в профильных 11-х классах.

Наталья Солженицына: - Это инициатива премьер-министра Владимира Путина. И я сказала ему, что всячески это поддерживаю. Но считаю, что для учащихся общей – не профильной – школы непосильно читать сразу три тома. Нужный фрагменты, или очеьн уменьшенный объем. Министр Фурсенко предложил мне подготовить сжатый вариант романа. Этим я сейчас и занимаюсь В ноябре работа будет представлена экспертному сообществу методистов и учителей. После того, как экспертиза будет пройдена, книгу, надеюсь, напечатают достаточным тиражом, чтобы она попала во все российские школы. Педагоги при подготовке к занятиям будут выбирать из нее для уроков, что покажется нужным.

Андрей Фурсенко: - Важно знать не только художественные произведения Солженицына, но и его публицистику. В частности, труд «Как нам обустроить Россию». В 10-м классе ребята уже вполне готовы воспринимать литературу такого уровня…

Владимир Крупин, писатель: - Солженицын – фигура многомерная. Но и сказать, что это явление более политическое, нежели художественное, тоже надо. Ну и что из того, что Солженицын – нобелевский лауреат в области литературы? Все эти премии заполитизированы. Кто бы дал Шолохову «нобелевку», не будь у нас атомных ракет? Или Бродскому не будь он диссидентом? Или Бунину, останься он в России? Так и Солженицыну.

По сути, «Один день Ивана Денисовича» знаменит публичным открытием той жизни, о которой все… знали. Хрущев лишь позволил Солженицыну сказать о ней вслух. Потому что это лило воду на хрущевскую же мельницу. Помню ночь, когда читал эту повесть в казарме и запомнил до последнего слова. А недавно думал перечитать. Взял, открыл в нескольких местах и понял, что и перечитывать не стоит . Что большевики были «плохие»? А демократы лучше? У меня оба дедушки – жертвы политических репрессий. И что? Разве от этого меньше люблю свое Отечество? А моих обидчиков и без меня Бог накажет. «Архипелаг», «Красное колесо», исследования по истории России – труды огромные, но заданность тенденции снижает впечатление. На меня как на читателя давят, навязывая зрения, а это не по мне. «Русский словарь языкового расширения» - работа опять же немалая, но холодно-рассудочная, вряд ли что дающая для русского языка.

Но воевал. Но сидел. Но вернулся. Как, мол, можно осуждать? Не он же из себя, а толпа делала из него пророка. И ему поневоле собственная персона стала казаться значительной. И какой он «теленок», когда разрушал страну, а потом советовал как ее же «обустроить»…

Виктор Илюхин, депутат Госдумы (фракция КПРФ): - Лично для меня Солженицын - великий путаник. Личные обиды перепутал с государственными и общественными интересами. Зацикливание на недостатках обедняет писателя, нивелирует его природные достоинства, талант. В деревне говорят: «Божья птичка и в навозе доброе зернышко отыщет». Солженицын, наоборот, в гигантских закромах, доверху заполненных зерном, искал, мягко говоря, лишь плевелы. Пытался представить СССР сплошным ГУЛАГом, начисто лишенным всего бодрого и прекрасного. Как будто мы не жили во второй (как минимум) державе мира, преодолев нищету, безграмотность, став самым читающим народом…

Евг.НЕФЕДОВ, «поэт, литературовед: - В школьную программу по литературе уже много кое-кого «впихнули». И отнюдь не за высокий художничественный талант…

Был у нас такой поэт – знаменитость с юных лет. Опериться лишь успел – стразу Сталина воспел. Воспевал он Красный флаг, Кубу, Братской ГЭС размах. Всё о Родине кричал да буржуев обличал…

Словом, много наваял… Но при всем при том стоял с дарованием своим – среди тех, кто был «гоним»… Как от власти он «страдал»! Книг лишь тысячу издал. Посетил лишь сотни стран. Не житье – а стыд и срам… Потому-то, наконец, стал он ельцинский певец. Дальше – больше. На Беслан отклик был такой им дан, где виновником всех бед вывел… Сталина поэт! Написал я потому подражание ему:

«Я поэтом юным был – верно, Сталина любил. Но когда маститым стал – прах великий растоптал. Я же век на том стою: то люблю – то предаю. Вот и Сталина портрет так загадил – места нет…

Заплевал и закопал. Словом, тему – исчерпал. Подзабыли и меня… Вдруг Беслан в кольце огня. И опять я тут как тут: нити к Сталину ведут. И куда ни глянь, вижу я тирана длань…

Всю страну швырнули в ад – это Сталин виноват. Горбачев иудой стал – это Сталин воспитал. Ельцин пьяница и вор – это Сталину укор. Путин заслан из ЧК – это Сталина рука.

«Курск» от взрыва утонул – это Сталин поднырнул. И Манеж сгорел дотла – это Сталина дела. Террорист проник в Беслан – это Сталин подослал. Под Чубайсом рвут фугас – это Сталина приказ…

В мире кризис и провал – Сталин организовал. Главным в Штатах стал цветной – Сталин брат его родной. Тяжко Грузия больна – это Сталина страна. Президент наш либерал – это Сталин выбирал…

Будут Кудрина менять – это Сталин хочет снять. Сердюков покинет пост – это Сталин поднял тост. Всем Сванидзе надоел – это Сталин гнать велел. Русским дать телеэкран – это Сталин строит план…

Вся земля полна беды - это Сталина плоды. Мрут народы от нужды – это Сталина труды. Если в кране нет воды – это Сталина следы. Спятил к старости поэт – это Сталин шлет привет…

…Что-то, может, и не так в этих было бы стихах. Угадать-то нелегко: стихотворец далеко. То в Америке гостит, то Россию навестит. Чтоб народ его у нас не забыл, неровен час.

А народ, увы, певца впрямь забыл: каков с лица. Помнит кепочку, пиджак, а вот имя – ну, никак. Может с памятью чего приключилось у него? Так ведь нет: который год – помнит Сталина народ!